ВВЕДЕНИЕ 4ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ. 71.1. Современные проблемы взаимодействия детского сада и семьи 81.2. Использование новых информационно-коммуникационных технологий в системе педагогического просвещения родителей дошкольников 15ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ. 222.1. Содержание, формы и методы педагогического просвещения родителей дошкольников с помощью компьютерных технологий. 222.2. Апробация и экспертная оценка блога 27ВЫВОДЫ 38ПРИЛОЖЕНИЯ 42