ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 61.1. Межличностные конфликты. Их характеристика 61.2. Особенности возникновения межличностных конфликтов в младшем школьном возрасте 111.3. Особенности разрешения конфликтов в младшем школьном возрасте 17Выводы по первому разделу 24ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 252.1. Диагностика конфликтов в коллективе младшего школьного возраста 252.2. Система работы по разрешению конфликтов в начальной школе 332.3. Исследование эффективности системы работы по разрешению конфликтов в коллективе младших школьников 42Выводы по второму разделу 47ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49ЛИТЕРАТУРА 52